山西财经大学2011-2012学年
教学研究活动周/科研训练与素质拓展
活动周工作方案
晋财大教〔2011〕12号
各学院、部、处、室,教辅及直属单位,科研单位:
根据《山西财经大学关于制订普通全日制本科专业人才培养方案(2010版)的实施意见》(晋财大校〔2010〕34号)、《关于开展2011年教学研究/科研训练与素质拓展活动周的通知》(晋财大教〔2011〕9号)的精神,经过对各学院编制的具体活动方案认真研究和筛选,现制定学校2011-2012学年教学研究活动周/科研训练与素质拓展活动周(以下简称“活动周”)工作方案。
一、指导思想
全面贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要,坚持以人为本,遵循教育教学基本规律。面向社会需求,着眼于学生全面发展需要,通过教学团队建设与活动,提升教师教学水平,提高学生的综合素质。着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。
二、活动内容
(一)教学研究活动周主要内容包括:举行财经类高校教学专题论坛,加强学院教学团队建设研讨,课堂教学改革与管理专题研讨,人才培养模式创新专题研讨,举办教学观摩竞赛等(具体活动安排见附件1、附件2)。
(二)科研训练与素质拓展活动周主要内容包括:组织学生进行科研训练、开展学科知识竞赛、举办学术讲座、开展团学活动等(具体活动安排见附件3)。
三、领导组
组 长:赵国浩
副组长:杨有振 赵俊康
成 员:郭东辉 马景伟 肖玉巍 王选选 弓志刚
赵红梅
职 责:全面负责教学研究活动周/科研训练与素质拓展活动周各项活动的组织领导工作
四、活动时间
2011年9月5日-9日(课堂教学全部停课)
五、活动经费
(一)学校根据各学院举办的教学研究活动,分类型统一标准给予资助。
(二)学校根据各学院举办的科研训练与素质拓展活动结果,按最终认定的学分和获得学分的学生数量统一标准给予资助。
(三)各学院在活动周结束后一周内,凭票据进行报销,各类劳务费和餐费不予报销。
六、活动要求
(一)各学院和有关部门要进一步认真学习《山西财经大学关于制订普通全日制本科专业人才培养方案(2010版)的实施意见》(晋财大校〔2010〕34号)、《关于开展2011年教学研究活动周/科研训练与素质拓展活动周的通知》(晋财大教〔2011〕9号)和《山西财经大学普通全日制本科生科研训练与素质拓展学分认定办法》(晋财大校〔2009〕68号)等文件,提高认识,高度重视,认真组织好各项活动。
(二)学校及学院举办的各类活动要求参加的人员不得无故缺席,确实有事不能参加者应及时履行请假手续。
(三)各学院要及时通知相关教师、学生按时参加学校和各学院组织的各项活动。
(四)各项活动的主办单位需将本单位组织的各项活动具体方案于2011年8月26日前在本单位网站发布,并认真组织实施。
(五)各学院为学生举办的各类科研训练与素质拓展活动结束后在一周内按程序办理学分认定手续。
(六)此方案所列的科研训练与素质拓展活动项目,是根据《山西财经大学普通全日制本科生科研训练与素质拓展学分认定办法》,从各学院制定的活动周方案中筛选的能认定学分的项目。各学院开展的不能认定学分的项目没有列出,可以自行组织,如需安排场地与教务处教学运行管理科联系。
(七)优秀组织单位评选主要考虑各学院制定的活动周工作方案质量与交回时间,组织有关人员参加学校组织的各类活动情况和学院主办的各类活动项目按计划、高质量完成情况等因素。
附件:1.山西财经大学第十三届教学观摩竞赛方案
2.教学研究活动周活动项目安排
3.科研训练与素质拓展活动周活动项目安排
二〇一一年八月九日
山西财经大学第十三届教学观摩竞赛方案
根据《关于开展2011年教学研究活动周/科研训练与素质拓展活动周的通知》(晋财大教〔2011〕9号)的精神和本学年教学研究活动周/科研训练与素质拓展活动周工作方案,将山西财经大学第十三届教学观摩竞赛工作安排如下:
一、9月7日下午15:00,参赛教师到SJ15教室观察场地、调试课件,抽签确定参赛顺序
二、9月8日,工作人员、评委早7:30到SJ15教室进行准备,参赛人员、观摩人员早7:50前到SJ15教室。
三、评审委员会由以下二组评委组成
(一)专家评委。由本科教学指导委员会全体委员、人事处处长、教务处处长、工会主席组成;
(二)学生评委。从各学院抽取1名三好学生组成。请各学院于8月26日前推荐一名三好学生报教务处教学研究办公室。
四、评分规则
(一)按照评分标准,评委为参赛教师现场打分;
(二)专家评委、学生评委的评分分别计算,各自去掉3个最高分和3个最低分后,进行加权计算;其中,专家评委分值权重为70%,学生评委分值权重为30%;各项分值加权平均后,作为参赛教师的竞赛现场得分(保留3位小数);
(三)参赛教师以所授课程第一节导论课的20-25分钟参加比赛,不足20分钟或超过25分钟的,从该参赛教师的竞赛现场得分中扣0.1分;
(四)竞赛现场得分×70%+课件得分×15%+教案得分×15%,计算结果为参赛教师最后得分;
(五)参赛教师按得分由高到低排序,依次产生学校规定数额的获奖人员。得分并列者,依次按专家评委评分、现场观众评委评分分值作为排序标准;
(六)校纪检委办公室现场监督竞赛的全过程。
五、奖励办法
(一)竞赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,颁发荣誉证书,2012年普通全日制本科教学工作量系数分别增加20%、10%、5%;
(二)竞赛设优秀组织奖3名,各奖励1000元。