根据学校新商科建设虚拟教研室“2025年新商科建设系列专题教学研究活动”安排，2025年5月6日下午，学校组织开展第五次新商科建设系列专题教学研究活动。

本次教研活动由上海大学原副校长，叶志明教授以《数字化课程与虚拟教研室建设》为题，从数字课程建设、虚拟教研室建设、教材建设路径、技术支撑、实践案例和未来展望等多个维度，向山西省高校新商科建设联盟的多所高校代表、专家学者及教师进行了线上授课分享。

叶志明教授认为数字课程、虚拟教研室建设不仅是技术手段的革新，更是教育理念的升级。叶校长在授课中讲到自己从1997年开始探索虚拟仿真实验，从2001年到2021年积累20多年将传统课堂升级到数字课程，从线下资源到云端共享到AI课程建设。

叶校长还为参会教师分享了虚拟教研室建设应当避免的误区，数字化课程与虚拟教研室不是一蹴而就，而是持续不断建设，更是超前思考教研的成果。数字课程、虚拟教研室等建设离不开每一位教育工作者的躬身实践与智慧碰撞。在数字技术重塑高等教育生态的当下，数字化课程建设与虚拟教研室的创新实践，正在成为推动教育变革的重要引擎，成为实现优质资源共享的关键路径。

叶志明教授是上海大学原副校长，享受国务院政府特殊津贴专家、二级教授、博士生导师，是教育部高校在线教学国际平台与课程建设专家顾问组成员，中国高等教育学会大学教学研究分会副理事长，上海市“立德树人”美术教育研究基地主任。

叶教授曾获上海市首届高等教育教学名师奖、宝钢教育基金会优秀教师奖、上海市育才奖、上海市科技进步奖二等奖（领衔）、上海市教育科学研究成果二等奖（领衔）、全国普通高校优秀教材二等奖一项（领衔）、普通高等学校国家级精品教材（领衔）、上海市普通高校优秀教材一等奖两项（领衔）、国家级教学成果二等奖三项（其中领衔两项）、上海市教学成果特等奖一项（领衔）、上海市教学成果一等奖六项（其中领衔五项），上海市教学成果二等奖一项（排名第二），上海市优秀思想政治工作者，上海市教育系统优秀共产党员等荣誉称号。（教务部 王续供稿）