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我校举办数字教材建设与使用研讨会

发布时间:2024-10-12阅读数:

10月11日下午,山西财经大学数字教材建设与使用研讨会顺利举办。此次会议由教务部主办,旨在进一步落实国家教育数字化战略行动,明确数字化教材建设思路,助力学校打造新形态数字化教材,进一步推动数字教材的建设与应用。中国财政经济出版社教育分社社长翟永庆及编辑葛新、山东畅想云教育科技有限公司畅想谷董事长夏波及营销总监马静、教务部部长张文龙、副部长闫鑫及学校数字教材建设团队教师代表参加了此次研讨会。

会议伊始,教务部部长张文龙致欢迎词。他围绕党和国家对于高等教育及数字教材的有关政策,阐释了数字技术的发展赋能教育变革、推动教育发展的现状,指出当前高校教育改革正经历一场智能化转型,我校必须加强前瞻性思考、全局性谋划,探索数字教材和数字课程资源的建设与创新。



随后,中国财经出版社教育分社社长翟永庆发言。他指出中国财经出版社与山西财经大学已经建立了良好的合作关系,表示一直支持学校的教材建设工作。他重点分享了中国财经出版社在数字教材建设方面的进展和实践经验,为与会者提供了有益的参考和启示。

夏波董事长回顾了三方在数字教材建设中的良好合作过程。他从数字教材建设的价值、数字教材带来的改变、数字教材建设平台几个方面介绍了数字教材的发展背景,肯定了山西财经大学在数字教材建设中的进展和成果,对我校数字教材赋能新未来提出了有效建议。

编辑葛新主要就“数字教材建设与出版”进行了发言,分析了数字教材的政策趋势、建设方法及平台服务,并进行了现场交流答疑。

在研讨环节,教师们围绕数字教材的内涵与特色优势、数字教材的编写与资源建设等内容展开了深入探讨。大家一致认为,高质量的数字教材应充分发挥培根铸魂、启智增慧的功能,要坚持育人导向、需求导向、应用导向,助力高素质创新型人才培养;数字教材的设计应具备内容丰富、形式多样、交互性强等特点,要充分满足学生的学习需求,提升学生的学习兴趣和效果;同时,数字教材的编写应注重与实际教学场景的融合,确保其在教学中的应用效果。多位教师结合自身的实践经验,分享了数字教材建设的成功案例和宝贵经验,为其他教师提供了有益参考和借鉴。

此次研讨会,不仅是一次关于数字教材创新发展的深入探讨,更是对未来教育数字化发展的展望。实现教材的数字化是推进学校教育数字化的重要环节,目前学校已在省内率先建设10门数字化教材,下一步,学校将紧扣教育数字化转型,进一步加大数字教材建设力度,引领建设一批示范性数字教材,赋能学校教育教学高质量发展。(教务部 李慧供稿)