9月7日上午，2022-2023学年第一次本科教育工作会议在修德报告厅举行。党委常委、副校长米子川出席会议并讲话，各学院院长、副院长、教学秘书、教务部科级以上干部参加会议。会议由教务部部长张文龙主持。

在理论学习阶段，马克思主义学院副院长王绍源领学了习近平总书记关于高等教育的重要论述，让与会人员进一步深刻领会新时代高等教育改革发展的根本要求、理念认识、价值取向和方法指引，强调要以立德树人为根本设计人才培养体系，全面构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人的长效机制，形成全员全过程全方位育人格局；以学生发展为中心创新人才培养模式，给学生更多的选择机会、更大的发展空间、更优的课程体系、更强的职业引导，逐步形成以学生发展为中心的教育教学模式。

在经验交流阶段，应用数学学院副院长陈丽珍教授以《概率论与数理统计》课程为例，分享了开展集体备课的情况和经验；工商管理学院院长卫虎林教授分享了《管理学》课程集体备课的实践和经验，介绍了《管理学》“一体两翼三融合”的“全程+全线+全心”课程思政教学模式，并展示了《管理学》作为国家级一流课程40多年的发展历程。

张文龙对2022版人次培养方案进一步完善、2022级新生入学教育工作、通修课集体备课、线上教学情况、实习和校外实践教学基地建设、本科毕业论文抽检、一流课程申报、国家级教学成果奖申报、第三届教师教学创新大赛、2022年招生工作情况概况、学籍管理等11项工作进行了全面安排部署。

米子川对我校2021-2022学年本科教育教学工作从十个方面进行了简要总结。学校完成了OBE理念指引的2022版本科专业人才培养方案修订工作；形成了一批思政教育成果，课程思政成为本科教育的主流思想；高考招生取得圆满成功；加大本科教学基础设施建设能力，教学环境和教学条件得到改善；教学研究项目和大创项目大幅增加，教学学术研究蔚然成风；推进教学业绩进入职称评审和绩效改革；组织开展青年教师教学能力提升培训，帮助青年教师快速稳健成长；优质生源基地建设取得很大进展；美育、劳育、体育逐步形成体系，五育并举落地生根。

针对新学年的本科教育教学工作，米子川强调三点意见：一是围绕育人使命，全面落实教育教学改革任务，提高人才培养质量；二是围绕成长使命，高质量提升教师教学能力，站好讲台每一分钟；三是形成管理链条，夯实本科教育教学的体制机制，要做有组织的教学，不断提高教育管理的质量和效率，推动教育教学改革上水平。

新学年、新起点、新征程，学校本科教育将以“立德树人”为统领，持续深化本科教育教学改革，奋力开创特色鲜明的本科人才培养新局面，进一步提高本科教育教学质量，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

（教务部  康小利）