1月22日下午，我校举办了“国家级一流本科课程申报工作线上交流会”。会议邀请我校首批国家级一流课程主要负责人及团队代表吴秋生教授、郝晓雁教授、马燕翔副教授担任主讲嘉宾，就获批国家级一流本科课程的成功经验，与150多位教师在线上进行了交流分享。教务处相关人员和超星公司课程顾问参与了会议。

吴秋生教授主要从四个方面分享了申报经验：首先，要从上级相关文件精神的解读入手，仔细研究文件、领悟文件主旨要求。其次，要根据各学科、各专业的发展需要，对标国家级一流课程建设标准，早做布局，精心准备，经过长期努力才能形成高质量的教学成果。第三，申报团队成员必须有奉献协作的精神、认真负责的态度；课程负责人要能够总揽全局、协调各方、乐于奉献。最后，吴教授还在申报书撰写、材料准备、团队组建等方面提出了指导意见。

郝晓雁教授分析了申报过程中应该重点关注的内容，强调要注重相关指标、时间节点、附件清单材料中的细节，并从课程建设、课程设计、团队组建、材料准备、申报过程中容易出现的问题等方面提出了建设性意见。

马燕翔副教授介绍了课程申报的相关过程及建设思路，从教学团队组建、申报书撰写、教学设计、教案编写、课程录制等方面分享了课程申报经验。她提出要挖掘课程的特色亮点，发挥课程的申报优势，讲解内容详实、重点突出。

超星公司课程顾问罗莉捷解读了国家关于一流本科课程的相关政策与认定规则。她提出，课程目标要按照“两性一度”的金课标准去确立，同时要将课程思政元素巧妙融入专业课授课中，达到专业技能与立德树人相融合的目的。她重点从说课、课程实录、申报材料等方面给参会教师进行了深入细致地讲解。

教务处处长张卫国强调广大教师要充分认识一流本科课程建设的重大意义，课程是教学质量的“根”，是一流专业的“本”，课程质量是人才培养质量的“基石”。在“双一流”建设背景下，要以学科建设为龙头，从学科建设的高度来建设好本科课程；要按照一流本科课程“双万计划”相关要求，全面开展一流本科课程建设，树立课程建设新理念，推进课程改革创新，实施科学课程评价。各位教师和课程团队要利用假期时间，撰写高质量申报书，准备相关支撑材料，拍摄“说课”视频，积极做好一流本科课程各项申报工作，力争在今年的一流本科课程申报工作中取得好成绩。

最后，参会教师就申报过程中遇到的问题及下一步的工作举措等内容进行了广泛的交流与探讨，教务处工作人员和超星公司课程顾问对教师提出的疑问进行了全面细致的解答。

国家级一流本科课程申报工作交流会的成功举办对我校教师申报国家一流本科课程起到了指导作用，使广大教师更加清楚地了解到“一流课程”建设的内涵，形成了建设“金课”，淘汰“水课”，回归教育初心使命的广泛共识。交流会为加快推进我校课程优化升级，建设具有我校特色的“一流课程”，形成有特色高水平的一流本科课程体系，起到了积极的推动作用。（教务处 李慧供稿）